教育加在“有意義”三個(gè)字前面，通常構(gòu)成“有意義的指令”。這個(gè)短語強(qiáng)調(diào)指令本身不僅要清晰明白，而且要能夠幫助人們達(dá)成具體目標(biāo)，提高效率或加深理解。例如，在教學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，“有意義的指令”可以幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)，而不僅僅是對概念產(chǎn)生模糊的認(rèn)識。
另外，在社會科學(xué)或心理學(xué)領(lǐng)域，人們討論“有意義的指導(dǎo)”常常從其對于個(gè)人行為和動機(jī)的影響出發(fā)，探討其如何激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，如何調(diào)整個(gè)體的思維模式，以實(shí)現(xiàn)自我超越或社會適應(yīng)。
在商業(yè)管理和組織行為學(xué)中，“有意義的指導(dǎo)”更加注重提升員工的職業(yè)滿足感、增加他們的責(zé)任感和歸屬感，因而會讓他們在工作中展現(xiàn)出更高的忠誠度和業(yè)務(wù)自覺性。

加到指令后面用介詞to

instruction 后常跟介詞 with 或 following。

在英語中,"instruction" 后一般加 preposition "for" 或 "to"。具體取決于應(yīng)用場景。若說明是給特定對象的指導(dǎo)，通常用 "for"；若指出最終目標(biāo)或結(jié)果，可能用 "to"。例如："instruction for new employees" 或 "instruction to achieve excellence"。

instruction后通常加介詞“on”。

"instruction" 通?？梢源钆湟韵陆樵~：
1. 在...上（on）: "on the instruction to do something" 2. 按照（according to）: "according to the instructions" 3. 根據(jù)（based on）: "based on the instructions" 4. 針對（for）: "for the instructions" 5. 依照（by）: "by the instructions" 6. 遵循（following）: "following the instructions" 7. 遵照（in accordance with）: "in accordance with the instructions" 8. 在...方面（in relation to）: "in relation to the instructions" 9. 針對（to）: "to the instructions" 10. 關(guān)于（about）: "about the instructions" 11. 對于（for）: "for the instructions" 12. 針對（towards）: "towards the instructions" 13. 依據(jù)（as）: "as the instructions"
這些介詞可以根據(jù)具體的語境和需要表達(dá)的意思來選擇使用。